| Minister-president Schoof bezoekt Scalda |
Op woensdag 4 september bracht minister-president Schoof een werkbezoek aan Scalda. Tijdens deze middag kreeg Schoof een rondleiding door Technum, waarbij de onderwijsinnovatie binnen de techniek te zien was, maar vooral ook in gesprek kon gaan met verschillende studenten en docenten. Aansluitend vertrok Schoof naar zorginstelling Scheldehof. Hier maakte Schoof kennis met onder de onderwijsinnovatie binnen de zorg en de verschillende praktijkroutes binnen Zorg & Welzijn. Ook hier ging hij in gesprek met praktijkcoaches en studenten.
|
|
|
| Terugblik op een geslaagde MIT Kick-Off |
Op 11 september was het dan zover: de Kick-Off projecten van MIT. Met een bus vol collega’s gingen we op pad naar de Abt van Gent, waar we gezamenlijk nieuwe ideeën hebben opgedaan. Zo hebben we het gehad over de noodzaak om het onderwijs flexibeler en praktijkgerichter te maken. Als aanvulling op de vertrouwde jaarplannen richten we ons op actuele beroepstaken, innovatie en duurzaamheid. Het MIT2030-programma stimuleert gepersonaliseerde leerroutes en de ontwikkeling van vaardigheden via portfolio's.
Daarnaast kwamen er inspirerende voorbeelden voorbij van projecten die innovatie mede mogelijk maken, zoals Energy Campus Zeeland, waar nieuwe technologieën op het gebied van duurzame energieontwikkeling centraal staan. Zulke initiatieven dragen bij aan een toekomstbestendig onderwijs dat nauw aansluit op de behoeften van de arbeidsmarkt. We kijken terug op een geslaagde dag! |
|
|
| |
|
| Practoraat Smart Delta Technologie van start met practor Jeroen van de Merwe |
| Jeroen van de Merwe start als practor bij het Practoraat Smart Delta Technologie, wat valt onder het cluster Maritiem, ICT en Techniek binnen Scalda. Zijn werkzaamheden zullen ook in verbinding staan met het Delta Climate Center (DCC) door o.a. bij te dragen aan de challenge based onderzoekstrajecten. |
|
|
|
| |
|
|
| Eerste lesdag nucleaire technologie |
| Het is zover, de eerste lesdag nucleaire technologie is van start gegaan bij Scalda! Het lesprogramma zal de leerlingen kennis laten maken met de toepassingen van nucleaire technologie op zowel het energie als medische domein. Zo worden er excursies georganiseerd naar EPZ, COVRA N.V. en het Adrz ziekenhuis. Om het lesprogramma te ontwikkelen hebben de NRG PALLAS, TU Delft en Scalda intensief samengewerkt binnen het Nuclear Academy project. De Nuclear Academy ondersteunt mbo’s en hbo’s bij het ontwikkelen van nucleair onderwijs. |
|
|
| |
|
| Nieuwe onderwijsmanager bouwkunde/infra-GWW/schilderen en installatietechniek |
| Mijn naam is Marian Meijer en op dit moment ben ik onderwijsmanager voor de opleidingen bouwkunde, infra-GWW, schilderen en installatietechniek. De teams die hierbij horen zijn zeer dynamisch en beschikken over veel kennis en expertise. In alle teams heerst een dynamiek die erop gericht is de studenten op de juiste plek te krijgen. De opleidingen werken nauw samen met bedrijven, gemeenten en andere partners in de sector. De samenwerking tussen alle betrokkenen en mijn collega’s geeft mij veel energie, en ik ben dankbaar dat ik onderwijsmanager mag zijn van deze teams. |
|
|
|
| |
|
|
| Worldskills deelnemers Noud en John |
| Van 10 tot 15 september 2024 vond de 47e editie van de WorldSkills Lyon 2024 plaats in Frankrijk. Noud Meesen en John Eggebeen, beide studenten van Scalda, deden mee aan deze competitie. Noud, CAD-tekenaar, behaalde de 20e plek. John Eggebeen, elektrotechnicus gebouwen, eindigde op de 7e plek en ontving een medallion for excellence. Afgelopen donderdag werden zij in het bijzijn van familie, begeleiders, werkgevers en studenten werden opgeluisterd met mooie woorden door Patricia De Bruyckere en hun Scalda begeleiders de Ronald Schroevers en Ruud Pijls. En als kers op de taart worden Noud en John begin oktober gehuldigd bij het ministerie van Onderwijs door Minister Eppo Bruins. |
|
|
|
| |
|
| Uitnodiging kickoff Flexintensity |
| Hoe kunnen we het wisselende aanbod van hernieuwbare energie optimaal benutten in de industrie in Zeeuws-Vlaanderen en Vlissingen-Oost? Hoe optimaliseren we regionaal de productie van groene waterstof en duurzame elektrische verhitting? Het zijn vragen waarop het project Flexintensity antwoorden wil vinden. Op dinsdag 15 oktober vindt de kickoff plaats van het Just Transition Fund-project . |
|
|
|
| |
|
|
| Succesvolle kick-off Junior Praktijk Programma |
| Op 19 september trapten ruim 70 eerste- en tweedejaars studenten het schooljaar af in het indrukwekkende decor van het Industrieel Museum in Sas van Gent. Tijdens de kick-off van het Junior Praktijk Programma verwelkomde Scalda twee nieuwe industriepartners. Na een succesvolle pilot voor de BOL-opleiding Procestechniek startten we ook dat jaar weer met enthousiaste studenten die de procestechniek in wilden. Dat doen we met onze geweldige industriepartners die -ondanks het veel organisatie en inzet vraagt- de samenwerking hierin blijven aangaan. Samen nemen we de uitdaging aan om technisch talent voor te bereiden op de toekomst. |
|
|
|
| |
|
| Terugblik trainingsdag waterstof en veiligheid |
Op vrijdag 20 september 2024 organiseerde de HZ University of Applied Sciences samen met Schelde Safety Network en Scalda een Trainingsdag Waterstof en Veiligheid in Vlissingen. Het beloofde een mooie, gevarieerde dag te worden met een prettige combinatie van technisch-theoretische aspecten, ervaringsverhalen en het opdoen van praktische ervaring rondom de veiligheidsaspecten van waterstof. In het ochtendgedeelte namen gastsprekers vanuit diverse organisaties de deelnemers mee in de ontwikkelingen op het gebied van waterstof en de veiligheidsaspecten die zij in hun dagelijks werk tegenkwamen. In het middaggedeelte gingen de deelnemers aan de slag in twee praktische onderdelen: (1) Zelf uitvoeren van practica in het waterstof-LAB en
(2) Waterstof-veiligheidstraining inclusief een waterstof-brand-demonstratie in het Veiligheidscentrum te Vlissingen. |
|
|
|
| |
| Wat vind je van deze nieuwsbrief? |
|
|
|
|
| |
|
| Scalda, een school voor middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en volwasseneneducatie |
|
|
|
|
|
|
| |
|
